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I pomeriggi ritrovati

I pomeriggi ritrovati

Laboratori d’arte pedagogica, sociale e di strada. Un Pomeriggio a settimana, dalle  16.30 (inizio ore 17.00) alle 18.00 circa.

☞ info e iscrizioni Gaia 340/6827485, info@casadelbosco.org

L’arte come parte integrante dell’educazione del bambino vivifica e consente di creare un’ umanità ricca di contenuti interiori. L’arte intesa come processo creativo, nella dimensione dell’esperienza sociale, crea una dimensione di socialità sana e libera, capace di divenire parte attiva nel mondo. Accrescere la propria dimensione interiore, ma anche dare la possibilità di riappropriarsi dello spazio quotidiano che ci circonda: per restituire i bambini al quartiere e il quartiere, ai bambini. 

Un contenitore pomeridiano di esperienze laboratoriali innovative nel campo dell’educazione, tenuti da professionisti dei vari settori. Occasione di ritrovarsi, divertirsi, conoscere, scoprire e agire! Circondandosi di nuovi amici, con i quali condividere un piccolo percorso avvolto da un atmosfera accogliente.

☞ Adatto ai bambini dai 3 ai 10 anni+

☞luogo: Area Kids del bar + all’aperto
☞Costo Laboratorio: 10 euro
Necessaria Prenotazione scrivendo a info@casadelbosco.org
o contattando Gaia al 3406827485 per iscrizioni Last Minute.

*Ogni evento potrebbe subire modifiche o annullamenti se non si raggiunge il n° min richiesto. -Per rimanere aggiornato sugli eventi segui la pagina FB Casadelbosco Incollina

Programmazione degli appuntamenti di Aprile:

6 Aprile Gaia Educazione L’ipergesto

9 Aprile Musica? Che storia!

18 Aprile Laboratorio di Poesia e/o Gaia Educazione (da definire)

23 Aprile filosofia per la creatività


☟ aree tematiche dei laboratori ☟

Pittura ad Acquarello: L’incontro con il Colore secondo il metodo Waldorf

Accostare il bambino al mondo vivente dei colori per far sperimentare non solo attraverso l’esperienza sensibile, ma anche interiore, i sentimenti che essi suscitano. Fiabe, favole e leggende destano nei bambini immagini ricche di mistero che stimolano forze rappresentative e suscitano intense emozioni. L’esperienza della pittura dà la possibilità di vivere la parte emotiva aiutando a liberare la parte emozionale. E’ quasi primavera! Respiriamo il risveglio della Natura! Viviamo piano piano il ritorno alla Luce e al Colore.


Filosofia per la Creatività: esprimiamo ipotesi fantastiche, a cura di AltiSensi

Uno spazio accogliente e familiare, un luogo di ascolto sincero e privo di giudizio in cui ogni bambino si senta sicuro e libero di dar voce alla propria interiorità, raccontando esperienze, esprimendo idee, sogni, emozioni, ipotesi fantastiche. L’ immaginazione come mezzo per condividere e crescere insieme percorrendo vie originali, non omologate. bambini svilupperanno atteggiamenti empatici e cooperativi, accresceranno la stima nelle proprie capacità, impareranno a comunicare i propri pensieri nella fiducia di saperli ascoltati.


Riconnettersi alla Natura: Cosa c’è in un giardino d’inverno?, a cura del Collettivo Seeds

A prima vista sembra molto poco… Andare alla scoperta della natura e del paesaggio con una lente d’ingrandimento, ammirare i suoi colori, scoprire i suoi segreti, trovare i suoi tesori e renderci conto dei sentimenti e delle emozioni che influenzano il nostro modo di vedere : un occasione per i bambini di sentirsi parte di una magica e naturale trasformazione! Dal Giardino ai suoi abitanti: ne impariamo i misteri e come averne cura. Laboratorio basato sul concetto del ri-uso, dell’esplorazione e della conoscenza di ciò che ci circonda: ciò che si osserva e raccoglie sarà utilizzato in modo creativo in piccoli lavoretti da portare poi a casa.


Gaia Educazione: L’Ipergesto

L’esaltazione affermativa dell’immaginazione, delle emozioni, del corpo e del piacere. Si realizza, sulla formulazione e progettazione dei bambini un Ipergesto: una presa temporanea di potere da parte dei bambini che avranno l’occasione unica di fare propri i luoghi quotidiani imponendo il proprio immaginario, la propria azione, restituendosi così come tessuto sociale vitale e attivo al territorio.


Musica? che storia!  

Scoiattoli, elefanti, viaggi per mare e dischi volanti…
Dove porteranno mai queste avventure?
Il laboratorio “Musica? Che storia!”  propone ai bambini un percorso di avvicinamento al mondo musicale. Il laboratorio prenderà avvio da una storia, letta o inventata dai partecipanti stessi, a cui verranno intrecciati giochi musicali, canti, danze e un primo approccio ad uno strumentario adatto, per sviluppare capacità ritmico-musicali in modo naturale ed intuitivo.


Lavoro Manuale 

Le esperienze del “fare” si intrecciano con le sensazioni della vita ed il lavoro manuale diventa un’occasione di esperienza vivente della realtà del mondo. Pittura ad acquarello, piccoli lavori con la lana cardata, i fili, la carta velina! ….Semplici esercizi manuali che rinforzano la fantasia e la creatività. Accompagna il bambino nel lavoro un atmosfera di concentrazione dedita, una sorpresa continua per il processo creativo del lavoro. I Laboratori di Lavoro Manuale sono tenuti secondo l’ approccio Waldorf

 

 

La stagione primavera di mare è realizzata:


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